Автор текста: Татьяна Зырянова
Фото: Анастасия Шиляева
Фото: Анастасия Шиляева
Как девочка из шахтерского городка стала руководителем фонда чудес и опекуном семи сирот.
Греческий вариант этого имени происходит от корня «воля», тогда как с древнеславянского значение имени Надежда переводится как «действовать». А с арабского имя переводится как «щедрая». Такая Надежда Ли и есть. Смелая, волевая, щедрая. Способная на действие.
Греческий вариант этого имени происходит от корня «воля», тогда как с древнеславянского значение имени Надежда переводится как «действовать». А с арабского имя переводится как «щедрая». Такая Надежда Ли и есть. Смелая, волевая, щедрая. Способная на действие.
Надежда Ли – директор пермского благотворительного фонда «Дедморозим». Много лет назад пермяки смогли из чата на форуме создать организацию, которая известна по всей России. «Дедморозим» теперь не просто группа неравнодушных людей, которые исполняют желания детей из детских домов, но и коллектив профессионалов (100 человек), которые помогают спасать жизни, восстанавливать справедливость, добиваться нужных лекарств и операций, вытаскивать сирот из психоневрологических интернатов.
Надежда Ли родилась на Приполярном Урале, в небольшом шахтерском городке Инта на севере Коми. В самой обычной семье: мама, папа, старший брат и Надя. Мама работала на предприятии, которое занималось изготовлением сувенирной продукции из шкур и меха оленя, а также из бисера. Папа работал электриком на шахте.
В Пермь Надя приехала в 1994 году поступать в вуз. Она хорошо училась в школе, участвовала в олимпиадах, но для поступления на юридический факультет этого оказалось недостаточно. Туда шли абитуриенты с золотыми медалями, после годовых подготовительных курсов. Надя поступила на иняз, выбрав французский язык.
Снимала комнаты в Перми; наверное, во всех районах города пожила. В процессе учебы поняла, что не хочет быть педагогом. Работала в ИП, а еще в Первом пермском виртуальном супермаркете. Это были первые в Перми магазины, которые доставляли товары на дом, а заказы шли через интернет. Устроилась руководителем логистического отдела в крупную организацию, и поняла, что логистика – это её, получила профильное образование в Высшей школе экономики.
Надежда Ли родилась на Приполярном Урале, в небольшом шахтерском городке Инта на севере Коми. В самой обычной семье: мама, папа, старший брат и Надя. Мама работала на предприятии, которое занималось изготовлением сувенирной продукции из шкур и меха оленя, а также из бисера. Папа работал электриком на шахте.
В Пермь Надя приехала в 1994 году поступать в вуз. Она хорошо училась в школе, участвовала в олимпиадах, но для поступления на юридический факультет этого оказалось недостаточно. Туда шли абитуриенты с золотыми медалями, после годовых подготовительных курсов. Надя поступила на иняз, выбрав французский язык.
Снимала комнаты в Перми; наверное, во всех районах города пожила. В процессе учебы поняла, что не хочет быть педагогом. Работала в ИП, а еще в Первом пермском виртуальном супермаркете. Это были первые в Перми магазины, которые доставляли товары на дом, а заказы шли через интернет. Устроилась руководителем логистического отдела в крупную организацию, и поняла, что логистика – это её, получила профильное образование в Высшей школе экономики.
– Надя, в «Дедморозим» вы пришли из сферы логистики. Но как этот переход случился? Ведь логистика – довольно перспективная, денежная сфера. Почему «Дедморозим»?
– Наверное, тут надо рассказать историю про волонтерство. Моя подружка со студенческой скамьи вышла замуж и забеременела, у них были весьма стесненные обстоятельства. У них не было дома ни компьютера, ни интернета, и она сказала: «Поищи, пожалуйста, мне в интернете б/у коляску. Чтобы к рождению ребенка у нас была коляска. У нас нет денег на новую». Я стала искать. Таким образом я попала на городской форум «Терон» в раздел «Терономамы, теронопапы», где как раз такую информацию можно было найти. Там каким-то образом зацепилась за раздел «Помощь детям-отказникам».
Просто почитав, увидела, что есть люди, которые хотят помогать, и есть приюты, которые готовы принять эту помощь. Но между собой этих людей и приюты надо состыковать: взять вещи, забрать, увезти, привезти.
А я тогда очень много ездила на машине по городу, по основной своей – логистической работе. Подумала, что мне вообще не сложно куда-то заезжать, собирать вещи, в багажник их загружать, а потом увозить в приют.
Так эта история у меня и началась. Там я познакомилась со многими людьми, с которыми знакома до сих пор. Стала волонтером, который может не только привозить, а помогать еще чем-то. Позже мы познакомились с Димой Жебелевым и другими, кто потом стал частью команды «Дедморозим».
– Наверное, тут надо рассказать историю про волонтерство. Моя подружка со студенческой скамьи вышла замуж и забеременела, у них были весьма стесненные обстоятельства. У них не было дома ни компьютера, ни интернета, и она сказала: «Поищи, пожалуйста, мне в интернете б/у коляску. Чтобы к рождению ребенка у нас была коляска. У нас нет денег на новую». Я стала искать. Таким образом я попала на городской форум «Терон» в раздел «Терономамы, теронопапы», где как раз такую информацию можно было найти. Там каким-то образом зацепилась за раздел «Помощь детям-отказникам».
Просто почитав, увидела, что есть люди, которые хотят помогать, и есть приюты, которые готовы принять эту помощь. Но между собой этих людей и приюты надо состыковать: взять вещи, забрать, увезти, привезти.
А я тогда очень много ездила на машине по городу, по основной своей – логистической работе. Подумала, что мне вообще не сложно куда-то заезжать, собирать вещи, в багажник их загружать, а потом увозить в приют.
Так эта история у меня и началась. Там я познакомилась со многими людьми, с которыми знакома до сих пор. Стала волонтером, который может не только привозить, а помогать еще чем-то. Позже мы познакомились с Димой Жебелевым и другими, кто потом стал частью команды «Дедморозим».
– От единичных чудес вы перешли к системному подходу. Системный и масштабный подход к чудесам. Какие направления сейчас у вас?
– Пять действующих проектов, две основные целевые аудитории: дети с тяжелыми заболеваниями, угрожающими жизни, и дети-сироты или с риском сиротства. Все проекты, так или иначе, направлены на то, чтобы дети жили дома, в окружении близких людей и чтобы их жизнь не зависела от денег.
– Пять действующих проектов, две основные целевые аудитории: дети с тяжелыми заболеваниями, угрожающими жизни, и дети-сироты или с риском сиротства. Все проекты, так или иначе, направлены на то, чтобы дети жили дома, в окружении близких людей и чтобы их жизнь не зависела от денег.
– За время работы в «Дедморозим» вы стали опекуном и попечителем семи юношам и девушкам. Зачем?
– Дети, которым исполнилось 18 лет, из детских интернатов попадают во взрослые. Там могут жить 300 и больше человек, самого разного возраста, с разными диагнозами. Представьте, человек всего лишь передвигается на инвалидной коляске или у него нет страшного психиатрического диагноза, а он вынужден жить среди больных людей, лишен права на самостоятельную, нормальную жизнь только потому, что у системы нет для него других вариантов.
Для участников проекта «Вернуть будущее» мы арендуем квартиры, с ними всегда находится сопровождающий, он обучает их готовить еду, помогает с уборкой, учит их делать покупки в магазине. Двоим моим опекаемым удалось сменить статус «недееспособный» на «ограниченно дееспособный», это большой плюс. Только двоим из пяти в дальнейшем понадобится постоянное сопровождение, а пятеро вполне могут жить самостоятельно. Одна из подопечных работает в штабе «Дедморозим», вторая уже вышла замуж и родила ребенка, которому сейчас годик, они живут обычной жизнью среднестатистической семьи. А представьте, что было бы, если бы эта девушка осталась в интернате? Она бы потихоньку превратилась в никому не нужную старушку, никогда бы не узнала радости быть женой и матерью.
– Дети, которым исполнилось 18 лет, из детских интернатов попадают во взрослые. Там могут жить 300 и больше человек, самого разного возраста, с разными диагнозами. Представьте, человек всего лишь передвигается на инвалидной коляске или у него нет страшного психиатрического диагноза, а он вынужден жить среди больных людей, лишен права на самостоятельную, нормальную жизнь только потому, что у системы нет для него других вариантов.
Для участников проекта «Вернуть будущее» мы арендуем квартиры, с ними всегда находится сопровождающий, он обучает их готовить еду, помогает с уборкой, учит их делать покупки в магазине. Двоим моим опекаемым удалось сменить статус «недееспособный» на «ограниченно дееспособный», это большой плюс. Только двоим из пяти в дальнейшем понадобится постоянное сопровождение, а пятеро вполне могут жить самостоятельно. Одна из подопечных работает в штабе «Дедморозим», вторая уже вышла замуж и родила ребенка, которому сейчас годик, они живут обычной жизнью среднестатистической семьи. А представьте, что было бы, если бы эта девушка осталась в интернате? Она бы потихоньку превратилась в никому не нужную старушку, никогда бы не узнала радости быть женой и матерью.
Надежда для семерых: истории девушек и юношей, чьим опекуном и попечителем стала Надя
У Веры Аликиной была перспектива остаться в системе закрытых учреждений. В интернате Вера за год превратилась в маленькую старушку, тихую и уставшую. Она не разговаривает и не могла попросить у социального работника: «Я хочу современные джинсы». И ей доставалась та же одежда, которую покупают стареньким бабушкам. По размеру, но не по возрасту. Благодаря проекту «Вернуть будущее» у нее появился шанс на другую жизнь. В 2020 году Вера переехала домой. Сейчас ей 25, она надевает то, что хочет, сама выбирает одежду в магазине, ест то, что вкуснее, а не то, что в меню. У нее есть семья. Вера может жить в обществе, а возвращение в интернат для нее немыслимо.
Эля Никитина – одна из первых участниц проекта «Вернуть будущее». Самым большим страхом в жизни девушки было оказаться в психоневрологическом интернате. Сейчас ей 25 лет, и она живет в собственной квартире, в 2023 году в суде добилась частичной дееспособности. Эля работает в «Дедморозим» ассистентом координатора Службы сопровождаемого проживания. В будущем планирует добиться полной дееспособности.
Игорь Агапитов тоже имеет статус «ограниченно дееспособный», но он абсолютно самостоятельный молодой человек. Игорь сделал очень много, чтобы вырваться из психоневрологического интерната, у него ДЦП, но нет умственной отсталости – этот диагноз детям в интернате ставят «автоматом», как и недееспособность. Сейчас Игорю 27 лет, и он получает среднее специальное образование в Пермском радиотехническом колледже им. А. С. Попова. Живет пока в квартире проекта, но суд уже определил его право на получение собственного жилья. Игорь мечтает вернуть полную дееспособность, получить права, обзавестись машиной и совершить прыжок с парашютом.
Кристина Прохорова живет обычной жизнью женщины 33 лет: недавно она вышла замуж и родила дочку. По заключению, которое Кристина получила еще в детском доме-интернате, девушка считалась недееспособной и умственно отсталой. Между ней и ее будущим за пределами интернатов стояла стена. Кристина долго и упорно шла к своей цели – добиться частичной дееспособности. И мечтает о полном восстановлении в правах.
Настя Головенкина много лет провела в интернате и осталась бы в нем, если бы не знакомство с командой «Дедморозим», которая навещала выпускников детских интернатов. Сейчас Насте 35 лет, она проживает в квартире с другой участницей проекта, с сопровождением специалистов, и мечтает доучиться читать и писать. Она живет счастливой, почти самостоятельной жизнью.
Юле Соловьевой 22 года, она тоже живет в арендованной «Дедморозим» квартире с сопровождением. В прошлом году ей сделали операцию на ногах, чтобы в будущем она могла стоять на коленях или ногах, но пока она передвигается в инвалидной коляске. Юля – такая девочка-девочка, она любит платья и ухаживать за растениями и детьми. В проекте она может выбирать не только стрижку, одежду или продукты в магазине, а что учить первым делом – математику или русский (важно закончить образование!), когда делать уборку и о ком заботиться.
Ане Калугиной 27 лет, но она тоже учится в школе, а еще успешно занимается в спортивной секции и театральной студии. Она могла всю жизнь провести в интернате, а вместо этого стала чемпионкой. Девушка выиграла две медали на Единых играх Специальной Олимпиады в Казани, выступала в составе команды Пермского края по художественной гимнастике. Аня заняла первое место в упражнениях с мячом, третье в упражнениях с лентой, а также четвертое место в многоборье.